คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
Faculty of Education, Chiang Mai University
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
Faculty of Education, Chiang Mai University
EN
EN
หน้าแรก
เกี่ยวกับคณะ
ประวัติความเป็นมา
ตราสัญลักษณ์ คณะศึกษาศาสตร์
ทำเนียบคณบดี จากอดีต-ถึงปัจจุบัน
โครงสร้างองค์กร
คณะกรรมการอำนวยการ
คณะกรรมการบริหาร
คณะผู้บริหาร
หัวหน้าภาควิชา
เลขานุการ
รายงานประจำปี
รายงานผลการบริหารงานคณบดี
หน่วยงาน
ภาควิชาพื้นฐานและการพัฒนาการศึกษา
ภาควิชาหลักสูตร การสอนและการเรียนรู้
ภาควิชาอาชีวศึกษาและการส่งเสริมสุขภาวะ
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (มัธยมศึกษา)
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ (อนุบาลและประถมศึกษา)
สมาคมนักศึกษาเก่าคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
หลักสูตร/วารสาร/บทความ
หลักสูตรปริญญาตรี
หลักสูตรปริญญาโท
หลักสูตรปริญญาเอก
CMU EDUCAST
Journal of Inclusive and Innovative Education
ความต้องการจำเป็นในการจัดการเรียนรู้เชิงรุกของครูคณิตศาสตร์
กฏระเบียบ/จริยธรรม
ประมวลกฏหมายที่เกี่ยวข้อง
ข้อบังคับเกี่ยวกับอำนาจหน้าที่
ประมวลจริยธรรมสำหรับเจ้าหน้าที่ของรัฐ
การขับเคลื่อนจริยธรรมของหน่วยงาน
การประเมินจริยธรรมเจ้าหน้าที่ของรัฐ
ข้อมูลสาธารณะ
ข้อมูลสาธารณะ ปีงบประมาณ 2567
ข้อมูลสาธารณะปีงบประมาณ 2566
ข้อมูลสาธารณะปีงบประมาณ 2565
E-Service
บริการบุคลากร
บริการนักศึกษา
ข่าวสาร
กิจกรรม
ติดต่อเรา
หน้าแรก
O15. การขับเคลื่อนจริยธรรม
O15. การขับเคลื่อนจริยธรรม
← ข้อมูลสาธารณะ ปีงบประมาณ 2567
16x16
การขับเคลื่อนจริยธรรม
→ คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงานขับเคลื่อนจริยธรรม (
ดูเพิ่มเติม
↑
)
→ แนวปฏิบัติ Dos & Don’ts เพื่อลด ความสับสนเกี่ยวกับพฤติกรรมสีเทา และเป็นแนวทางในการประพฤติตน ทางจริยธรรม(
ดูเพิ่มเติม
↑
)
→ การฝึกอบรมที่มีการสอดแทรกสาระ ด้านจริยธรรม(
ดูเพิ่มเติม
↑
)
← กลับไป O14
ไปต่อ O16 →
ดาวน์โหลด
ปิดหน้านี้
