คณะศึกษาศาสตร์ มช. จัดกิจกรรมนำเสนอผลงานวิจัยในชั้นเรียนของนักศึกษาปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา กระบวนวิชา 100491 ภาคเรียนที่ 1/2569 มุ่งยกระดับทักษะครูนักวิจัย
เมื่อวันเสาร์ที่ 17 ตุลาคม 2569 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จัดกิจกรรมการนำเสนอผลงานวิจัยในชั้นเรียน (Classroom Action Research) สำหรับนักศึกษาที่ออกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา กระบวนวิชา 100491 ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 เพื่อเปิดเวทีให้นักศึกษาได้นำเสนอผลการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้และแก้ปัญหาของผู้เรียนจากการปฏิบัติการสอนจริง พร้อมรับฟังข้อเสนอแนะเชิงวิชาการเพื่อยกระดับคุณภาพงานวิจัยในชั้นเรียน ณ ห้องประชุมแจ่มจิตต์ อาคาร 1 และหอเกียรติยศ อาคาร 4 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
การนำเสนอผลงานวิจัยในครั้งนี้ มีนักศึกษาจากสาขาวิชาประถมศึกษา, การศึกษาพิเศษ, พลศึกษา, เคมี, ภาษาอังกฤษ และศิลปศึกษา ร่วมนำเสนอประเด็นปัญหา นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ และผลการพัฒนาผู้เรียนในบริบทของสถานศึกษา โดยได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.สุทธิดา จำรัส, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ประไพลิน จันทน์หอม และ อาจารย์ ดร.ณัชชาจารย์ โรจน์วัฒนดิษกุล คณาจารย์ประจำคณะศึกษาศาสตร์ ร่วมเป็นกรรมการวิพากษ์และให้คำแนะนำเชิงลึกแก่นักศึกษา
บรรยากาศการนำเสนอเป็นไปอย่างเข้มข้น คณาจารย์ผู้วิพากษ์ได้ร่วมให้ข้อสังเกตด้านระเบียบวิธีวิจัย การออกแบบเครื่องมือวัดและประเมินผล ตลอดจนการสรุปและอภิปรายผล เพื่อให้นักศึกษาสามารถนำข้อเสนอแนะไปปรับปรุงรายงานการวิจัยในชั้นเรียนให้มีความถูกต้องสมบูรณ์ตามหลักวิชาการ
การจัดกิจกรรมดังกล่าวนับเป็นกระบวนการสำคัญในการกำกับติดตามและรักษามาตรฐานสมรรถนะวิชาชีพครูของคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เพื่อส่งเสริมให้บัณฑิตครูมีทักษะการเป็นครูนักวิจัยที่สามารถใช้วิจัยเป็นฐานในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ
#EDUCMU #ศึกษาศาสตร์มช #CMU #วิจัยในชั้นเรียน #ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา #ครูนักวิจัย #วิชาชีพครู #ปริญญาตรีศึกษาศาสตร์
