สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32

เผยแพร่เมื่อ : พฤหัสบดี 6 กุมภาพันธ์ 2568
โดย : หน่วยประชาสัมพันธ์
ผู้เข้าชม : 112 คน
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32

สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา ภาควิชาพื้นฐานและการพัฒนาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32 (The 32nd Thailand Measurement Evaluation and Research Conference 2025) ภายใต้แนวคิด "การขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน ด้วยนวัตกรรม" ในระหว่างวันที่ 6 - 7 กุมภาพันธ์ 2568 โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ทิพย์รัตน์ นพฤทธิ์ คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เป็นผู้กล่าวรายงาน และได้รับเกียรติจาก ศาสตราจารย์ ดร. นพ. พงษ์รักษ์ ศรีบัณฑิตมงคล อธิการบดีมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เป็นประธานในพิธีเปิด พร้อมปาฐกถาพิเศษในหัวข้อ "มุมมองการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาสู่การพัฒนาที่ยั่งยืนด้วยนวัตกรรม" ต่อด้วยการบรรยายพิเศษจาก รองศาสตราจารย์ ดร. วินิตา บุณโยดม รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ในหัวข้อ "การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมที่มุ่งรับผิดชอบต่อสังคม เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน"

ภายในงานมีกิจกรรมแลกเปลี่ยนห้องเรียน 5 หัวข้อ ได้แก่

  1. "การวิจัยเพื่อพัฒนานวัตกรรมในการส่งเสริมสมรรถนะของผู้เรียน" โดย รองศาสตราจารย์ ดร. อิทธิพัทธ์ สุวทันพรกูล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
  2. "เทคนิคการวินิจฉัยอัจฉริยะ: ผสานจิตมิติและ AI เพื่อพัฒนาผู้เรียนเฉพาะบุคคล" โดย รองศาสตราจารย์ ดร. พัชรี จันทร์เพ็ง มหาวิทยาลัยขอนแก่น
  3. "Let's talk R&D and RTAP: การประยุกต์ในการวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา" โดย รองศาสตราจารย์ ดร. ทรงศักดิ์ ภูสีอ่อน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
  4. "ดูอย่างไรว่าออกข้อสอบแล้วสอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางฯ" โดย รองศาสตราจารย์ ดร. สังวรณ์ งัดกระโทก มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
  5. "นวัตกรรมการยกระดับคุณภาพการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน" โดย รองศาสตราจารย์ ดร. เกียรติสุดา ศรีสุข มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

นอกจากนี้ ยังมีการเสวนาแลกเปลี่ยนงานวิจัยใน 3 ห้องย่อย ประกอบด้วย

  1. นวัตกรรมการพัฒนาสมรรถนะครูและผู้บริหารเพื่อรองรับการพัฒนาสมรรถนะกำลังคนขั้นสูงของเด็กไทยตามแผนยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี
  2. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาสมรรถนะกำลังคนขั้นสูงของผู้เรียน
  3. การประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อเป้าหมายการพัฒนาประเทศไทยในระยะยาว

การประชุมครั้งนี้ได้รับความสนใจจากคณาจารย์และนักศึกษาสาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษาจากมหาวิทยาลัยทั่วประเทศ เข้าร่วมกว่า 380 คน ณ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32
สาขาวิชาประเมินผลและวิจัยการศึกษา จัดการประชุมสัมมนาวิชาการการวัดผล ประเมินผล และวิจัยสัมพันธ์แห่งประเทศไทย ครั้งที่ 32